Развивающие книги для детей 3-4 лет

Список литературы для детей от 2-х до 4-х лет

  • “Золотая книга для детей” “Репка”. Русская народная сказка в обработке К. Ушинского, рис. С. Бордюга и Н. Трепенок;
  • “Колобок”. Русская народная сказка в обработке К. Ушинского, рис. А Савченко;
  • “Петушек и бобовое зернышко”. Русская народная сказка в обр. О.Капицы. рис. М. Рудаченко;
  • С. Маршак. “Детки в клетке”, рис. С. Бордюга и Н. Трепенок;
  • В. Сутеев. “Цыпленок и утенок “; “Под грибом”;
  • Л.Толстой “Три Медведя”, рис. С. Бордюга и Н. Трепенок;
  • С. Михалков .”Упрямый лягушонок”, рис. В. Сутеева;
  • С. Михалков. “Мой щенок”, рис. В. Сутеева;
  • С. Маршак. “Сказка о глупом мышонке”;
  • С. Маршак. “Сказка об умном мышонке”, рис. С. Бордюга и Н. Трепенок;
  • К. Чуковский. “Телефон”, рис. В.Канашевича;
  • “Гуси-Лебеди”. Русская народная сказка в обр. Л. Елисеевой;
  • К. Чуковский. “Муха-цокотуха”, рис. В. Конашевича;
  • К. Чуковский. “Тараканище”, рис. В. Конашевича;
  • К. Чуковский. “Крокодил”, рис. В. Сутеев;
  • В. Сутеев. “Дядя Миша”, рис. В. Сутеев;
  • Б. Заходер. “Мишка-Топтыжка”, рис. Г. Бедарева;
  • А.С. Пушкин. “Лукоморье”;
  • И.А. Ищук. Читаем по картинкам,
  • В.Н. Косыгина. “Тру-ля-ля”, Артикуляционная гимнастика,
  • С. Маршак. “Веселый счет”;

1. Л.Стовелл «Секреты человека» (Ozon, My-shop, KoroBoom)

После того, как дочь начала задавать вопросы про то, куда проваливается еда внутри нас и что такое кости, я сразу бросилась искать книги о строении человека, но естественно натыкалась в основном на довольно сложные анатомические энциклопедии, никак не подходящие для трехлетки. Когда я, наконец, открыла для себя «Секреты человека», весь тираж книги уже был распродан во всех известных мне магазинах. Купить книгу пришлось на каком-то забытом Богом сайте по двойной цене. И я все-таки счастлива, что сделала это, потому что трудно представить себе книгу, которая бы столь же доходчиво удовлетворила жажду знаний по анатомии у трехлетнего ребенка!

Удивительно, как такую сложную информацию о строении человека и о процессах, происходящих в теле, авторы смогли подать в столь доступной игровой манере. Конечно, открывающиеся створки способны преобразить даже самую неудачную книгу, но когда еще содержание превосходно, то книга сразу становится хитом у ребенка. И как же радостно, когда ребенок не выпускает из рук такую полезную развивающую книгу.

После этой книги дочь шокировала всех окружающих фразами вроде «Мама, мой желудок уже подает сигналы мозгу о том, что голоден»

Из книги ребенок узнает о том, как проходит путешествие еды по нашему организму, как мы дышим, зачем нужны кости, получит первое представление о работе мозга и органов чувств, да и много чего еще. Посмотреть все развороты книги можно на видео.

6. А. Бети «Гектор-архитектор», «Ада Твист, экспериментатор», «Роза Ривера, инженер» (Лабиринт, Ozon, My-shop)

Шикарная серия книг, которая просто покорила нас с мужем. Вообще мне кажется, что взрослому человеку читать произведения Андреа Бети еще интереснее, чем ребенку Все потому, что они затрагивают очень важную для всех нас тему – тему мечты и призвания каждого человека. Или мы слушаем веление своего сердца и идем к мечте напролом, или мы слушаем окружающих, которые всегда что-то советуют, осуждают и останавливают нас. Все это, конечно, подано в понятной ребенку форме, написано в стихах, да еще и приправлено изрядной порцией юмора.

Мораль во всех трех историях одна, поэтому для экономии можно ограничиться одной книгой из серии (Я бы в этом случае, пожалуй, выбрала «Гектора-архитектора»), ну а такие фанаты как я одной покупкой, наверно, не отделаются

Когда приучать ребенка к чтению

Возраст 5-6 лет — самый благодарный для развития навыка чтения и привычки читать. Ребенок уже освоил речь, но ему еще интересно, он охотно экспериментирует со словами. Годам к семи, когда слова и буквы становятся чем-то привычным, исследовательский азарт может сойти на «нет».

Не стоит откладывать приучение к литературе до школы. Научившись читать заранее, ребенок будет чувствовать себя уверенно и быстрей адаптируется к новым условиям жизни.

Как уже говорилось, первое знакомство с книгой у ребенка происходит в самом раннем возрасте. Чем чаще ребенок будет слышать чтение, тем больший интерес он будет проявляться к нему. Сначала это будет чтение коротких стихотворений, потешек

Важно, чтобы книжки были с яркими красочными картинками, ребенок будет с удовольствием перелистывать странички и рассматривать персонажей.
Когда кроха подрастет, можно читать ему перед сном сказки, лучше в стихах. Они легко запоминаются, развивают память, воображение, и, конечно же, приучают к чтению

Позже можно читать ребенку на ночь сказки в прозе. Постепенно ребенок привыкнет к тому, что его сопровождает художественная литература. Когда он научится читать самостоятельно, он будет с удовольствием отдаваться любимому делу, развиваться и совершенствоваться.

Как приучить ребенка читать?

Первое правило любого обучения — дети всегда повторяют за взрослыми. Если в семье никто не читает, то бессмысленно сажать дошкольника за книгу: он просто не поймет, зачем это нужно. Напротив, любовь к литературе со стороны взрослых перенимают и младшие члены семьи.

Насилие в этом случае недопустимо. Ассоциативная связь чтения и страха грозит серьезными проблемами в школе. Старайтесь прививать любовь к книге постепенно и добрыми способами.

Книги можно сделать не целью, а средством. Пусть они помогают дошкольнику в других интересах. Один ребенок влюблен в динозавров и готов поглощать тонны информации о них, в том числе печатной. Другой обожает семейные вечера, когда мама с папой читают вместе с ним. Третий, с выраженными актерскими способностями, любит инсценировать прочитанные истории. В таких случаях чтение становится средством удовлетворения других стремлений, и увлеченный ребенок быстрее приобретает необходимые навыки.

Как малыши воспринимают чтение?

Каким будет список книг для детей 3-4 лет, зависит от следующего:

– как часто малыш проводит время с мамой и папой;- насколько полезны для ребенка совместные занятия с родителями;- насколько мамы и папы сумели привить своему чаду любовь к чтению и книгам.

Ситуации при этом бывают самыми разными. Различной может быть и степень готовности малыша к совместному чтению

Для родителей важно не проводить аналогии между свои чадом и другими детками. Ведь, например, соседский мальчик такого же возраста уже может с удовольствием слушать «Буратино», а их ребенок – даже не интересоваться «Репкой»

Всегда стоит помнить о том, что темпы развития у детей разные, и в этом нет ничего страшного.

«Веселые картинки»

Продолжая затронутую тему советского детства, рекомендую присмотреть к книгам по всеми любимому известному журналу «Веселые картинки». Серия «Веселые картинки» | My-shop.ru

Картинок много, текста мало — как раз то, что нужно малышам. Правда, к выбору конкретного издания по его содержанию все-таки стоит подойти внимательно. Журнал не был изначально адресован настолько маленьким детям, и далеко не все темы, пусть и представленные в виде комиксов, могут быть понятны 3-леткам.

Здесь обзор одной из книг серии Веселые картинки издательства Мелик-Пашаев Сладкоежка и все-все-все.

Другие известные советские комиксы — Все приключения Пифа Григория Остера.

5. Е. Серова «Сказка о страхе» (Лабиринт, Ozon, My-shop)

У психологов есть один проверенный способ борьбы со страхами – сначала как следует обсудить фобию, а затем хорошенько «растоптать» ее. По этому же принципу построена и эта поистине терапевтическая сказка. Сначала нам в красках рассказывается о том, как главный герой мышонок и все лесные жители пребывают в страхе (на картинках даже изображается некий собирательный образ страха), а затем мы узнаем, как отважный мышонок все-таки решается сделать шаг вперед и побеждает его. В конце даже дается очень ценный секрет для победы над страхом.

Наверно, все дети в большей или меньшей степени побаиваются темноты. Эта сказка поможет сделать важный шаг на пути преодоления этой боязни или станет очень убедительным аргументом, когда малыш вдруг сообщит о том, что ему не по себе.

9. Анни М.Г.Шмидт «Саша и Маша» (Лабиринт, Ozon, My-shop)

Начиталась противоречивых отзывов об этой книге и, конечно, сомневалась, стоит ли покупать. Но теперь, после того, как мы с дочерью прочитали книгу 3 раза подряд, хочу высказать свое (субъективное, прошу заметить!) мнение, что стоит!

Итак, когда вы получите книгу, вы в первую очередь подумаете о таких ее недостатках: 1. черно-белые иллюстрации 2. очень простые истории, порой кажущиеся бессмысленными. А когда ребенок получит книгу, он просто испытает удовольствие от чтения! Здесь нет никаких нравоучений, как надо и как не надо. Это простые и забавные истории про обычную жизнь обычных детей. И именно этим они так нравятся детям.

НЕСМОТРЯ НА отсутствие ярких цветных иллюстраций книга приковывает внимание детей, и БЛАГОДАРЯ тому, что картинок мало, книга открывает простор для фантазии. Хочется заметить, что 3-4 года – это идеальный возраст для чтения этой книги

И думаю, большая часть негативных отзывов вызвана именно несвоевременным чтением

Хочется заметить, что 3-4 года – это идеальный возраст для чтения этой книги. И думаю, большая часть негативных отзывов вызвана именно несвоевременным чтением.

Развивающие книги для малышей

Активити-книжки (Робинс)

Активити-книжки, среди которых стоит отметить «Окружающий мир малыша» из серии Робинс. Книга состоит из игровых задач, дополненных страницами для раскраски и наклейками. Выполняя несложные задания, ребенок учится сравнивать свойства животных, сопоставлять с другими представителями животного мира, узнает новых зверушек.

Разработана для трехлеток и старше

Какие навыки помогает развить: мелкую моторику, восприятие, память, воображение, логическое мышление, внимание

В активити-книжку входят: веселые яркие картинки, школьная атрибутика и животный мир, природа, первые предметы.

Серия «Школа семи гномов» (Мозаика-Синтез)

Для 3-4 лет выбираем книгу «Развитие речи». Первый сборник – «Развитие речи 3+». Отличается богатым набором занимательных игр с их подробным описанием. Позволяет научить малыша правильно и точно излагать свои мысли вслух, способствует пополнению словарного запаса. Тексты заданий дополняются множеством наклеек в виде веселых гномов. Игровой процесс увлекает детей, а гномики помогают легче усваивать развивающие материалы.

ЧИТАЕМ ТАКЖЕ: развитие речи для детей 3-4 лет

Второй сборник – «Развитие речи 4+». Состоит из 14 занятий, обучающих словообразованию. Пособие знакомит кроху с одинаковыми по звучанию словами, но означающими разные действия и предметы. Приводятся примеры антонимов, незаменяемых существительных, подготавливая маленького человечка к правилам и основам русского языка. Материалы поданы в игровой форме, наиболее доступной для ребенка в этом возрасте.

ЧИТАЕМ ТАКЖЕ: логопедические задания по развитию речи для детей 4-5 лет

“Счет, форма, величина” (3+ и 4+) – еще один сборник серии, подготавливающий к освоению различных математических действий. Учит счету, помогает научиться различать и сопоставлять такие понятия, как «много» и «один». Ведет к освоению «равенства» и «неравенства», сортировки предметов по размерам и формам. Обогащает словарный запас такими словами, как «толще», «короче», «тоньше», «длиннее».

Мои первые открытия (Клевр Медиа Групп)

“Знакомимся с математикой. 3-4 года”. Сборник предназначен для первого знакомства малышей с основами арифметики. Формирует правильное представление о числах, размерах, количествах. Сухие цифры предстают перед ребенком в виде ярких составляющих окружающего мира. Познавая азы математики, кроха учится выбору и сравнению, размышлению и группированию. Сборник помогает:

  • получить первое представление о математике;
  • выучить счет с небольшими цифрами;
  • формирует пространственное и абстрактное мышление.

Тетрадь «Познаем мир. 4-5 лет» тоже входит в серию «Мои первые открытия» от Клевер Медиа Групп. Состоит из 4 разделов: письмо, чтение, математика и окружающий мир. Разделы объединены общей задаче – подвигнуть малыша к расширенному познанию мира.

Приведенные в тетради задания можно выполнять не подряд, а ориентируясь на интерес сына или дочки. Для удобства освоения материалов разделы обозначены разными фонами, цветовой индикацией, забавным персонажем. Такое оформление облегчает работу с тетрадей родителям.

Книжки-игрушки от 6 месяцев до года

С 5-6 месяцев ребенок начинает активно пользоваться руками – ему нравится трогать различные предметы, трясти их, пробовать на вкус. Наступает время знакомства малыша с книжками-игрушками, помогающими развивать у него тактильную память и мелкую моторику, что в свою очередь стимулирует развитие речи. Ребенок может ощупывать такую книжку, изучая с помощью пальчиков материал, из которого она сделана, пробовать ее на вкус и рассматривать картинки. Так у малыша появляется первый опыт общения с книгой.

Иллюстрации в таких книжках должны быть крупные, яркие, лучше с различной текстурой и по возможности “говорящие”. Например, корова при прикосновении к ней начинает мычать, а собачка – гавкать. И мама должна помочь малышу научиться правильно с ними “общаться”: возьмите малыша на руки, вместе перелистывайте книгу, рассматривайте ее, вместе нажимайте на звучащие приспособления и радуйтесь

Дети до года способны концентрировать внимание на книжке всего лишь в течение нескольких секунд, поэтому для ребенка этого возраста можно купить несколько ярких книг. Они должны находиться в зоне досягаемости малыша, тогда он с удовольствием будет тянуться от одной к другой

Если вы заметите, что интерес ребенка к книгам остыл, уберите их и предложите новые. Через какое-то время кроха с удовольствием будет снова рассматривать “старые” книги.

Книжки-игрушки могут быть с текстом и без него. Текст, в свою очередь, должен быть небольшим и ритмичным – например, в виде небольших певучих четверостиший. Читать их надо нараспев и с хорошо выраженной интонацией.

Сейчас на книжном рынке много таких книжек

Выбирая их, помимо всего прочего, нужно обращать внимание, соблюдаются ли предъявленные к таким изданиям гигиенические требования. В первую очередь посмотрите на материал, из которого они изготовлены, – он должен быть безопасным для ребенка, прочным и, желательно, моющимся

6. «ПДД для детей» (Ozon, Лабиринт, My-shop)

Вряд ли бы я сама догадалась купить книгу про правила дорожного движения трехлетней Таисии. Но в этом возрасте она так активно начала меня засыпать вопросами относительно движения на дорогах, что мне это сделать просто пришлось. «А почему мы сейчас не едем?», «А почему ты посигналила?», «А почему мы пропускаем пешеходов?». Ну и после небольшого ликбеза: «А мы сейчас на главной дороге?»

Долго я определялась между «Правилами дорожного движения» Шалаевой и «ПДД для детей». В итоге не удержалась и купила обе. В общем-то обе книги хорошие, но у Шалаевой немного отпугивают грубоватые иллюстрации и менее четкая подача материала. К «ПДД для детей» у меня вообще нет никаких претензий. В ней раскрыты все основные правила поведения на дороге, которые могут понадобиться ребенку, кратко описываются некоторые знаки дорожного движения, разбирается неправильное поведение героев. Возрастное ограничение издательства, на мой взгляд, явно завышено. Интересно будет с 3 лет. И девочкам, и мальчикам.

Список литературы для детей от 0 до 2 лет:

  1. Любые книги с “правильными” иллюстрациями, моющиеся либо из плотного картона.
  2. Серия “Моя первая книжка”: “Это я”; “Животные”; “Машина”; “Счет”; “Слова”; “Ферма”
  3. Серия “Мишутка”: “Приятного аппетита”; “Что надеть”; “Любимые игрушки”; “Веселый денек”; С. Козлов. “Я на солнышке лежу”.
  4. Серия “Уроки малышам”: “Твои игрушки”; “Считалочка”; “Все поет”; “Давай поиграем”
  5. Серия “Топотушки”: Р. Сеф. “Кто на кого похож”
  6. Серия “Для самых маленьких”: “Сказки в стихах” ( А. Барто, Б. Заходер, В. Берестов, К. Чуковский, Э. Успенский, И. Токмакова;
  7. “Репка”. Русская народная сказка в обработке А. Толстого, “Снегурочка и лиса” Русская народная сказка из сборника А.Н. Афонасьева.
  8. “Теремок”.
  9. В.А. Степанов. “Как живете? Что жуете?”
  10. Б.Заходер. “Песенки Винни-Пуха”.

Повести Ирины Токмаковой про Алю, Кляксича и Вреднюгу

Посмотреть в ЛабиринтеПосмотреть в Read.ru


“Аля, Кляксич и буква “А” – замечательная повесть-сказка для детей 4-6 лет! Ребенок, увлеченный приключениями девочки Али, попавшей в Азбуку – страну букв, не только сопереживает героям, но и реально им помогает, выполняя задания и тем самым помогая девочке отыскать буквы Л и Я, спрятанные коварным Кляксичем. Моим детям эти игры во время чтения очень понравились!
Повесть разбита на небольшие главы, и почти в каждой главе есть задания для читателей. Задания простые: нарисовать строчку палочек или кружочков, нарисовать ельник или написать цифры. Причем, задания дает главная героиня: Аля обращается к ребятам, просит о помощи, и дети всякий раз с радостью бегут рисовать, тренируя руку, готовя её к письму.
Очень симпатичное издание с иллюстрациями известнейшего художника Чижикова вышло в издательстве “Лабиринт”. Размеры книги 260x200x10 мм, 64 страницы, качественная печать, очень много рисунков – практически на каждой странице.

Посмотреть в ЛабиринтеПосмотреть в Read.ruПосмотреть на ОЗОНеПосмотреть в My-Shop

Рассказы Николая Носова


Обманчиво простые, немного назидательные и веселые истории, придуманные Николем Носовым, любимы не одним поколением – их читали наши бабушки и дедушки, читали наши родители, когда были детьми, и мы сами; пришло время прочитать эти рассказы и нашим детям.
Сборник “Бобик в гостях у Барбоса и другие рассказы” – хороший выбор, чтобы познакомить ребенка 4-6 лет (а может и чуть старше) с этим автором. Хорошая подборка рассказов, качественная печать, удачный размер (22×17 см.), солидный объем (240 стр.), классические иллюстрации Ивана Семёнова. Книгу приятно взять в руки. Лично меня очень порадовало, что в эту книгу вошли рассказы “Винтик, Шпунтик и пылесос” и “Бобик в гостях у Барбоса”, которые до этого выходили отдельными книжками.
Хоть я и включила данный сборник Носова в список лучших книг для детей 4-6 лет, однако рассказы Носова нельзя ограничить этими рамками. Их могут читать и дошкольники, и младшие школьники.

Как научить ребенка 5-6 лет читать?

Чтение начинается с движения — как с ориентации в пространстве, так и умения сконцентрироваться на направлении (если глаза бегают по тексту хаотично, то сложно следить за ровным потоком букв). Ребенок должен иметь представление о последовательности чего-либо, видеть, что за чем следует, и уметь это воспроизвести. Успешная работа со словом основана на понимании его звукового и буквенного состава, умения различать звуки в потоке речи. Сама речь должна быть связной и не иметь серьезных логопедических проблем (в том числе нарушений ритма и мелодики). Наконец, ребенок должен уверенно знать алфавит.

Для укрепления каждого из этих навыков есть множество упражнений: например, занятия музыкой и игры с мячом помогают развить чувство ритма; скороговорки и звукоподражательные слова развивают фонематический слух, запоминать буквы легче всего через ощущения: рисовать их на песке, на асфальте, лепить из пластилина, выкладывать из орешков.

Лучше заучивать не буквы, а звуки (не «эм», а «м», не «ха», а «х»), так легче перейти к слогам (иначе может получиться непонятное ребенку «эм-а-эм-а»).

В любое время стоит использовать возможность что-либо прочитать. Если ребенок учит алфавит, можно искать буквы в вывесках и объявлениях, соревноваться, кто больше найдет предметов и явлений на выбранную букву («ванная», «ветер»).

Полезно расклеить дома карточки с названиями предметов («дверь», «гитара», «часы») — так ребенок учится ассоциировать вещь и слово, воспринимать слово целиком, без отрыва от его значения.

Как дети воспринимают книги в 3 года?

Как правило, разное восприятие трехлетними детьми книжек зависит от нескольких факторов:

  • Насколько ребенок привык проводить время с родителями и с какой пользой совместные занятия с мамой и папой проходят для малыша
  • Насколько ребенок психологически готов к восприятию книг
  • Насколько родители постарались привить своему малышу любовь к чтению.

Ситуации бывают разные, так же как и степень готовности ребенка к совместному чтению. Главное для родителей не сравнивать свое чадо с другими («Женя уже слушает «Буратино» а мой даже «Репкой» не интересуется»), а помнить, что у каждого ребенка свой темп развития. Но это не значит, что родителям надо опустить руки и просто ждать, пока ребенок сам захочет. В любом случае, нужно заниматься с малышом, начиная с коротких стишков, веселых сказок. При этом основной целью нужно ставить не «осиливание» определенного объема литературы, а сделать все, чтобы привить ребенку интерес к чтению.

Умная собачка Соня и другие книги Андрея Усачева для детей 4-6 лет


Андрей Усачев написал свою “Умную собачку Соню” в 90ые годы – сначала это был сценарий мульфильма, потом появился сборник рассказов. Детские книги Усачева пользуются заслуженной популярностью, их много переиздают; касается это и “Собачки Сони” – одной из самых успешных его книг.
Неплохое издание “Собачки Сони” выпустило издательство “Оникс”. Книга довольно большого размера; яркие крупные иллюстрации, легко читаемый шрифт, юмор, доступный и детям, и взрослым, ненавязчивая назидательность, узнаваемый слог автора, удачный формат повествования – небольшие рассказы. С этой книги можно начать знакомство с творчеством Усачева.

Тутта Карлссон Первая и единственная, Людвиг Четырнадцатый и другие

Посмотреть в ЛабиринтеПосмотреть в Read.ruПосмотреть на ОЗОНеПосмотреть в My-Shop

Посмотреть в ЛабиринтеПосмотреть в Read.ruПосмотреть на ОЗОНеПосмотреть в My-Shop


Замечательная поучительная повесть о дружбе лисенка и цыпленка, о верности, семье и справедливости, написанная шведским писателем Яном Экхольмом в 1965 году. Повесть многократно переиздавалась и экранизировалась. По мотивам этой сказки были сняты мультфильмы “Как лисы с курами подружились” и “Маленький Рыжик”, художественный фильм “Рыжий, честный, влюблённый”.
Я сравнила два издания этой повести-сказки, и для себя выбрала книгу от издательства “Мелик-Пашаев”. Это классический перевод Грищенко/Максимовой с рисунками Бориса Диодорова.

7. Е. Качур «Если хочешь быть здоров» (Ozon, Лабиринт, My-shop)

Аудиоэнциклопедии Елены Качур со знаменитым Чевостиком и дядей Кузей – наши верные спутники в пробках и в дальней дороге. Некоторые диски чуть ли не наизусть заучили (СКАЧАТЬ ДИСКИ). И, конечно, мы были очень рады, когда появилась возможность посмотреть на Чевостика «вживую». Несмотря на то, что диск про здоровье слушали много раз, от чтения бумажного варианта мы тоже получили массу удовольствия.

В книге рассказывается о зарядке, закаливании, умывании, сохранении прямой осанки, полезных и вредных продуктах (сразу скажу, что книга не соответствует представлениям вегетарианцев о здоровой еде). Весь материал преподносится в художественной форме, в виде диалога между Чевостиком и дядей Кузей. Забавному почемучке интересно все, он неустанно задает вопросы, конечно, регулярно ошибается, чем вызывает у Таисии улыбку. В общем, читать интересно и познавательно.

9. Серия «Зачем? Отчего? Почему?» (Ozon, Лабиринт, My-shop) и «Зачем и почему детям» (Ozon, Лабиринт, My-shop)

Хорошая детская книга – это та, которая родителям НАДОЕЛА! Нет, ну правда, мне кажется, за последний год я перечитала книгу «Лошади и пони» из серии «Зачем? Отчего? Почему?» от корки до корки, по меньшей мере, раз 50! Дочь у меня, как и многие девочки, большой поклонник лошадей, поэтому эта книга для нее была просто воплощением мечты. Информация про лошадей здесь исчерпывающая: начиная от снаряжения лошади и заканчивая тем, как появляется на свет жеребенок. Рисунки красивые, детальные.

Вообще вся серия «Зачем? Отчего? Почему?» очень достойная

Благодаря открывающимся окошкам и великолепным иллюстрациям книги приковывают внимание ребенка и доходчиво раскрывают разные темы. Правда почему-то в серии не издаются стабильно одни и те же книги, издательство постоянно выпускает книги похожие по содержанию, но разных авторов

А недавно даже создали очень похожую серию – «Зачем и почему детям». Так, например, нашей книги «Лошади и пони» в продаже уже нет, но зато есть вот такие аналоги: «Пони», «Лошади и пони».

Еще из этой серии у нас была книга «Динозавры», из которой мы получили свои первые представления об этих древних ящерах. На данный момент в продаже есть вот такой аналог – «Динозавры».

10. «Такие разные динозавры» (Ozon, Лабиринт, My-shop)

Продолжая тему динозавров, не могу не рассказать об этом шедевре. Это самая смешная развивающая книга, которую мне когда-либо доводилось читать, ее просто на цитаты всю можно разобрать! Мы хохотали всей семьей, честно А потом еще очень долго разыгрывали сюжеты из книги в .

Авторы подошли к процессу создания книги творчески и помимо скучных фактов, (которые тоже имеются во второй половине книги), добавили много потешных сцен, где динозавры, обладая голосами, беседуют друг с другом и высказывают свое мнение по тому или иному вопросу. Причем сюжеты-то вроде смешные, но, в то же время, из них мы узнаем совершенно реальные факты из жизни динозавров. Например, про то, как трицератопсы объединяются, чтобы защищаться от хищников, как  овиарапторы похищают яйца у травоядных и т.д.

От души советую эту книгу.

Лучшие книги для детей 4-5 лет

  1. Александрова Т. — Домовенок Кузька
  2. Андерсен Г.Х. — Снежная королева
  3. Баум Л.Ф. — Волшебник страны Оз
  4. Бонд М. — Медвежонок по имени Паддингтон
  5. Барри Дж. — Питэр Пэн
  6. Вестли А.К. — Папа, мама, бабушка, 8 детей и грузовик
  7. Волков А. — Волшебник Изумрудного города
  8. Гофман Э. — Щелкунчик и Мышиный король
  9. Дружков Ю. — Приключения Карандаша и Самоделкина
  10. Киплинг Р.— Маугли, Рикки-Тики-Тави
  11. Коллоди К. — Пиноккио
  12. Кэролл Л. — Алиса в стране чудес
  13. Лагерлеф С. — Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями
  14. Лунин В. — Приключения сдобной Лизы
  15. Милн А. — Винни Пух и все все все
  16. Носов Н. — Незнайка и его друзья, Незнайка в Солнечном городе, Незнайка на луне
  17. Пройслер О. — Маленькая Баба Яга
  18. Прокофьева С. — Клад под старым дубом
  19. Свифт Дж. — Гулливер в стране Лиллипутов
  20. Родари Дж. — Приключения Чиполлино
  21. Токмакова И. — Про Алю, Кляксича и Вреднюгу, Маруся еще вернется
  22. Толстой А. — Золотой ключик, или Приключения Буратино
  23. Михеева Т. — Бельчонок Тинки
  24. Путилина В. — Приключения Дук-ду
  25. Хэррот Д. — Детям. Рассказы о животных
  26. Уильямс Э. — Плюшевый заяц
  27. Чарушин Е. — Тюпа и Томка
  28. Рауд Э. — Сипсик
  29. Цыферов Г. — Жил на свете слонёнок
  30. Биссет Д. — Про тигренка Бинки, у которого исчезли полоски
  • Пять книг для зимнего чтения с детьми
  • 10 книг для семейного чтения летом

В каком возрасте уже можно начинать шуршать страницами?

  • В 2-3 месяца — только знакомство с книгой. Кроха уже с интересом глазеет по сторонам и прислушивается к нежному маминому голосу. Естественно, сказки ребенок понять в этом возрасте не сможет, и слушать маму с неподдельным интересом не будет. Поэтому книжка должна быть контрастной, мягкой и с максимально простыми черно-белыми картинками, а стишки-прибаутки, в качестве комментариев к картинке, мама придумает сама.
  • В 4-5 месяцев — новый «книжный» этап. Сейчас можно купить мягкие (и безопасные!) книжки «в ванну», а также первые картонные книжки с крупными изображениями и коротким (в 1 слово на 1 картинку) текстом. Обязательно сопровождайте просмотр картинок детскими стихами или потешками «по теме».
  • В 9-10 месяцев чадо уже с удовольствием слушает маму. Пора покупать «Репку», «Курочку-рябу» и прочие детские бестселлеры. Не рекомендуются толстые книги-«фолианты». Покупайте маленькие книжки, которые малышу удобно держать и листать.
  • К 11-12 месяцам кроха уже не может обходиться без книжек, и при первой возможности пихает маме в руки очередной литературный шедевр про «нашу Таню», зверят или Теремок. Не отмахивайтесь от ребенка — читайте, пока ему не надоест. Прививая интерес к книгам, вы делаете серьезный вклад в его развитие.

А какие книжки мама может почитать малышу до 1-го года?

Поделитесь в социальных сетях:vKontakteFacebookTwitter
Напишите комментарий